Ir al contenido principal

¿Por que recibir Educación Emocional?

educacion emocional
De pequeños nos enseñan a través de la familia, la escuela y el entorno muchos aspectos de la vida que luego son claves en nuestra personalidad. Nos enseñan a lavar nuestras manos antes de comer, amarrar nuestras trenzas, a sumar y leer, montar en bici. 


Pero, ¿quien nos enseña a sentir nuestras emociones?

La manera en la que nos relacionamos tiene mucho que ver en el cómo gestionamos nuestras experiencias emocionales. Sentimos rabia, tristeza, alegría, en un vaivén constante durante el día, ¿cuántas veces nos detenemos a analizar nuestra conducta frente a cada una de estas experiencias?

Un ataque de rabia excesiva es muchas veces consecuencia de una emoción contenida y mal gestionada. la nostalgia prolongada es un indicativo de sentimientos no resueltos.
educacion emocional


La educación emocional establece un método que les permite a cada persona entrenarse en el conocimiento, manejo y gestión positiva de sus emociones. Cuando salimos a patinar llevamos nuestro casco, rodilleras y guantes, también para vivir hay que prepararse.

Establecer estrategias, métodos y claves de gestión emocional elabora criterios elevados de liderazgo personal y profesional, te brinda la posibilidad de tener sentir de manera consciente, de establecer prioridades, de organizar tu tiempo, tus emociones, tus metas.

El dominio emocional es una característica de salud, su cuidado es tan importante como el cuidado del cuerpo; incluso la salud física es dependiente de la emocional, la mayoría de las enfermedades son productos de situaciones de vida desatendidas o mal gestionadas.

educación emocional
Desarrolla tu capacidad para relacionarte con las demás personas racionando tus propias emociones, aplicando un entrenamiento que fomente el nuevo hábito que perdure en el tiempo. 


tu decides cambiar..
el entrenamiento emocional hace el resto..


Comentarios

Entradas más populares de este blog

Seguridad emocional para niños y niñas

A pesar de su gran capacidad de adaptación, niños y niñas también son susceptibles a experimentar ansiedad o estrés en situaciones complejas. En la actualidad los chicos y chicas han visto sus rutinas habituales interrumpidas, el regreso al colegio o los días vacacionales representan periodos muy marcados en la infancia. Es normal que ante estos cambios repentinos pueden aparecer emociones como el miedo y la frustración. Por eso es importante que padres, madres y responsables cuenten con las herramientas indicadas para afrontar por medio de la inteligencia emocional los cambios. Una manera de trabajar la ansiedad infantil es establecer rutinas amigables, que incentiven al chico o a la chica a mantener un horario. Esto le ayudará a bajar la ansiedad y mantener la mente concentrada en actividades de las que además sacará provecho a largo plazo, como los ejercicios físicos o una alimentación balanceada a sus horas. Es importante evitar saturar al niño o...

Que el MIEDO no se convierta en PÁNICO.

“No hay que temer nada en la vida, sólo tratar de comprender”. Marie Curie Las situaciones inesperadas nos producen sensación de inestabilidad ante lo que desconocemos y no podemos controlar. El cerebro está configurado para actuar en resguardo de nuestra vida, ante una mínima advertencia de peligro nos estimula a buscar refugio, retroceder o nos paraliza para evitar que nos expongamos. El miedo puede ser un gran aliado si sabemos cómo gestionarlo, utilizando la asociación emocional que te permita canalizarlo, este se convierte en una herramienta potencial para la transformación. El miedo nos lleva a actuar con cautela, a ser precavidos, a tomar previsiones, a pensar en estrategias. También el temor es la representación de una oportunidad para cambiar algo que no anda bien, para renovarse o para descubrirnos. Pero cuando el miedo se apodera de nosotros y dejamos que el pánico tome el control, perdemos toda oportunidad de que la transformación suceda, colapsamos, se...

DOLOR a corto plazo vs PLACER a largo plazo

¿Te has propuesto alcanzar una meta u objetivo y cuando te encaminas hacia él te detienes en el dolor que te produce cada paso que das?,  ¿quieres dejar de fumar, pero no dejas de pensar en las ganas de fumarte un cigarrillo?,  ¿quisiera culminar tus estudios, pero te ahogas en el sufrimiento de las tareas que te asignan?  Pues entonces estás aplicando una asociación emocional invertida. El problema radica en que la mayoría de las veces nos enfocamos en el dolor a corto plazo que nos produce algunas decisiones sin percatarnos de la satisfacción y el placer a largo plazo.  Cuando estas frente a la ansiedad del cigarrillo, por ejemplo, piensa en el placer que te proporcionará darle una calada, eso aliviaría el dolor momentáneo, el que experimentas en ese momento, pero al hacerlo y declinar en tu decisión de abandonar el vicio habrás retrocedido, lo cual te proporcionará luego el dolor de no haber logrado lo que te has propuesto. Si tu decisi...